아이들은 참 해적을 좋아합니다.
물론 우리나라 문화권에서는 생소한 소재이지만요.
매 영어 시간마다 이런 게임을 해야 하는 것은 아니지만, 영어에 흥미가 없는 친구들이나 팀워크를 발휘하면서 영어 시간을 보내도록 하고 싶을 때는 바로 PPT 게임만 한 것이 없는 것도 사실입니다.
오늘은 Pirate Speaking Game을 소개해 드리려고 해요.
우선 짧은 영상으로 시작하는 것도 좋아요.
Pirates of the Caribbean - The Curse of the Black Pearl - Jack's Entrance
짧은 영어 동영상을 본 뒤 다음과 같이 질문함으로써 게임에 대해 조금씩 접근하도록 할 수도 있어요.
- Do you about this movie?
- What did you see in this clip?
- What is a pirate?
- What do pirates usually do?
- In the first scene, where was he?
이제 게임 규칙을 설명합니다.
1. 학급을 4~6개 정도의 팀으로 나누고, 플레이할 순서를 정합니다.
2. 오늘 연습해야 할 구문을 소개하고 시작해요.
오늘의 Target Expressions는 "I (do something) at (what time)." 입니다.
Q: What time do you get up? / A: I get up at 7:30.
3. 점수 규칙을 설명합니다. 모든 규칙을 보여주는 슬라이드는 아래와 같아요.
- 금화는 갯수대로 포인트가 되고, 보물상자는 무려 20점입니다.
- 포트리스는 한 팀을 선택해 그 팀의 점수를 절반으로 만들어요.
- 칼싸움을 하고 있는 아이콘이 나오면, 한 팀을 선택해 가위바위보를 하고 이기는 경우, 그 팀의 점수 절반을 가지고 옵니다.
잘 선택해야 하겠죠? 지면 자신의 팀의 점수를 뺏기니까요. 그런데 대부분의 아이들은 어떤 선택을 할까요?
아이들은 거의 100% 가위바위보 게임에 도전한답니다.
- 무시무시한 해적 그림을 선택하게 되면, 모든 팀이 점수를 잃어요.
특히 꼴등을 하고 있는 팀은 이 아이콘이 나오면 환호한답니다.
4. 아래와 같은 문제 화면이 제시됩니다.
그림과 시각 표현을 먼저 살펴보도록 합니다.
Daily routunes에 관한 그림이 세로줄에, 시각 표현에 관련된 숫자가 가로줄에 있는 것을 확인하도록 해요.
그리고 바로 설명하지 마시고 학생들에게 어떤 표현을 어떻게 말할 수 있을지 생각하도록 합니다.
반복하여 말씀드리는 것이지만, 교사가 너무 많은 정보를 친절하게 처음부터 주는 것도 꼭 효과적이지는 않아요.
5. 팀별로 협의하여 문제를 고릅니다.
- 먼저 활동을 고르고, 시간을 고르도록 합니다.
- 고른 2가지 정보를 이용하여 문장을 완성합니다.
6. 준비가 되었으면, 교사의 지시에 따라 다 같이 영어 문장으로 말합니다.
- 예를 들어 다음과 같이 말할 수 있습니다.
- I have lunch at 12:40.
7. 완벽하게 문장을 말하였으면, 해당하는 문장의 해골 아이콘을 클릭해요.
클릭하면 위에서 설명드린 점수 규칙에 따라 랜덤 하게 점수가 나온답니다.
점수를 계산해 가면서 마지막 문제를 풀 때 까지 팀별로 플레이합니다.
<이 게임의 장점>
1. 영어에 자신감이 없는 친구들도 팀의 친구들과 협의하여 같이 말하기에 동참할 수 있어요.
2. 꼭 영어를 잘 하는 팀이 우승한다는 보장이 없어요.
3. 우연의 요소, 행운의 요소가 들어가 있기 때문에 모두가 즐겁게 참여할 수 있어요.
4. 모든 문제를 다 풀 때까지 승패를 장담할 수 없기에 끝까지 긴장감을 유지하면서 학습할 수 있어요.
5. 다른 팀의 점수를 잃게 할 수도 있기 때문에 자기 팀의 플레이뿐만 아니라 다른 팀의 플레이도 경청하며 참여해요.
파일을 공유드리니, 다양하게 수정하여 활용해 보세요.
꼭 telling the time의 주제가 아니더라도, 2개의 표현을 합하여 만들 수 있는 어떤 문장에도 적용이 가능합니다.
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