Word Search 게임은 학생들에게도 매우 친숙한 게임이자, 이미 많은 선생님들이 아마 교실에서 활용하고 계실 것 같은 게임입니다.

Target vocabulary를 재미있게 익히게 하는 데 좋은 활동입니다. 

알파벳들로 이루어진 주어진 공간에 Target Vocabulary를 숨겨서 배치합니다.

배치 방향은 다음과 같습니다.

1. 아래에서 위로

2. 위에서 아래로

3. 왼쪽에서 오른쪽으로

4. 오른쪽에서 왼쪽으로

5. 수평, 수직, 또는 대각선으로

Animals를 주제로 예를 들어 보겠습니다. 

아래 그리드에 Target vocabualry를 숨겨두었는데요.

Target vocabulary: bear, camel, cat, deer, dog, duck, eagle, elephant, lion, zebra

학생들에게 10개의 동물과 관련된 낱말을 주어진 시간 동안 찾아서 동그라미 하도록 합니다. 

자, 찾아볼까요? 

몇 분 정도 걸리셨을까요?

정답은 조금 더 아래에 있습니다. 

<Word Search 활동의 장점>

1. 낱말을 눈으로 익히도록 하는 데 효과적입니다. 

2. fast learner들이 있다면 그 학생들에게 추가적인 과제로 부여할 수 있어요.

3. Solo Work 형태이니, 혼자 스스로 학습하는 것을 선호하는 학생들에게 활용하기에 좋습니다.

4. 집중하여 활동에 참여하도록 하는 힘을 키워 줍니다. 

5. 낱말의 개수, 배치 형태에 따라 난이도 조정이 얼마든지 가능합니다.

Tada! 위 Word Search의 정답입니다!

이 활동을 진행할 때 사용할 수 있는 필수 교실영어입니다.

<Classroom English>

 "Today, we're going to play a fun game called Word Search!"

 "In a word search, you have a grid of letters."

 "Your job is to find the words listed at the bottom of the page in the grid."

 "They can be hidden horizontally, vertically, or diagonally."

 " Look at the word list, find a word, and then circle it on your paper."

아이들의 집중력과 함께 어휘 읽기 실력을 쑥쑥 늘려주는 Word Search 게임 어떠세요?

첫 번째 버전에 이은 2번째 동전 튕기기 게임입니다. 

첫 번째 보다 조금 내용도 많고, 조금 더 구조적이라 할 수 있어요.

기본적인 방법은 version 1과 동일합니다.

version 1에서 동전 튕기기 게임이 활용도가 높다고 말씀드렸는데, 

그냥 말씀만 드리려니 '어떻게 변형할 수 있을까?' 하는 궁금증을 갖지 않으실까 하여,

그 예시를 자세히 풀어보기로 했습니다.

A4 종이 정도의 크기가 적당합니다. 

실제로 활용해 보았던 형태를 소개해 드릴게요. 

<활동 방법>

- 묻고 답하기 위한 Target Expressions 자체를 상세하게 제시합니다.

- Controlled Practice(교사에 의해 설계된 연습)가 되도록 준비합니다. 

- 점수 시스템을 도입하여 보다 박진감 넘치게 게임하도록 합니다. 

  (+는 더하기 점수, 중간 중간에 Minus Point를 넣어 배열함)

<워크시트 예시>

동전을 튕기면서 

Student A: Is this your book?

Student B: No, it isn't. It's Tom's.

이런 대화를 주고 받을 수 있는 것이지요.

동전과 직접 만든 워크시트만 있다면, Target Expressions를 재미있게 연습할 수 있는 게임입니다.

Hot Potato, 말 그대로 뜨거운 감자라는 뜻도 있지만

'논쟁적이거나 다루기 힘든 주제'를 뜻하기도 해요.

뜨거운 감자를 손에 계속 쥐고 있기는 힘드니,

이리저리 패스하기 일쑤겠죠?

하지만 이 Hot Potato가 교실 속에서는 

아이들이 정말 정말 사랑하는,

몇 번을 해도 또 하자고 조르는,

질리지 않는 그런 게임으로 변신한답니다!

어떤 종류든 공만 있으면 시작할 수 있는 Hot Potato 게임을 알려드릴께요.

1. 활동 목적

 - 원형으로 선 players들이 공을 돌리며 끝까지 아웃되지 않는 사람이 이기는 게임

2. 활동 구성

 - group work (7~15명 내외)

3. 활동 시 유의사항 & 변형

 ① 참여자 수에 따라 게임 변수가 발생해요. 

  - 참여자 수가 많으면, 게임 진행시간도 오래 걸림

  - 참여자 수가 너무 적으면, 게임 결과를 쉽게 예측할 수 있음

 ② 순서가 있는 어휘군으로 바꾸어 진행할 수도 있어요.

  ex. names of the months(월 이름 말하기), days of the week(요일 이름 말하기)

4. 활동 방법

① 7~15명 정도가 한 group이 되어 원형으로 서요.

② 공을 천천히 정해진 한 방향으로 돌리기 시작해요.

  - 바로 옆 이웃에게 패스해야 하며, 건너뛸 수 없어요. 

  - 이 공이 바로, ‘hot potato'입니다.

  - 게임 참가자는 모두 3개의 life가 있어요. 

③ 돌리다 누군가 'Hot potato'라고 외쳐요.

  - 외치는 순간부터 숫자 10부터 거꾸로 세 내려갑니다.

  - Ten - Nine - Eight - Seven - Six - Five - Four - Three - Two - One

  - Coutdown 하며 공도 숫자에 맞춰 계속 패스해요.

④ One과 동시에 공을 든 사람은 첫 번째 아웃!

  - 첫 번째 아웃 벌칙: 한쪽 무릎을 꿇고 게임 계속 참가(첫 번째 life)

⑤ 다시 계속하여 공을 돌리다가 또 누군가 'hot potato'를 외쳐요.

 - Countdown 하며 역시 공도 계속 패스해요.

⑥ 두 번째 아웃이 생기면 다음과 같이 합니다.

 - 두 번째 아웃 벌칙: 두 무릎을 꿇고 게임 계속 참가(두 번째 life)

 - 세 번째 아웃 벌칙: 게임에서 아웃(세 번째 life)

⑦ 마지막 3명이 남을 때까지 게임을 계속합니다. 

 - 1~2명 남을 때 까지 하면 결과를 예측하기 쉬워져요.

Hot Potato 핵심만 5개 문장으로 보여드려요.

공도 던지고, 숫자도 세고, 아슬아슬 박진감 넘치는

Hot Potato 게임, 한번 시도해 보세요!

See you soon!

세븐업이라고 하면 혹시 스프라이트, 사이다와 비슷한 음료수를 생각하시려나요?

교실에서 매우 유용한 게임을 소개합니다.

준비물이 전혀 필요 없고,

어떤 영어 표현이든 적용이 가능하고, 

"누가 그랬을까?" 추측하는 재미도 흠뻑 느낄 수 있는

제가 정말 사랑하는 게임 중 하나를 소개합니다. 

실제로 아이들에게 매우 반응이 좋은 활동 중 하나였어요.

<Heads Up Seven Up> 간단 요약입니다.

1) 활동 목표

  - 누가 내 엄지손가락을 터치했는지 추측하기

  - Target Expression 활용 Yes/No 질문하고 답하기

2) 활동 구성: Class Work

3) 활동 방법

   - 7명의 술래(it)를 우선 뽑습니다.  

   - 7명의 술래는 교실 앞으로 나와요.

   - 나머지 친구들은 선생님의 지시에 따라 준비 자세를 취합니다. 

     "Close your eyes. Heads down. Put your thumb up."

   - 30초~1분 정도의 시간을 주고, 엄지척한 친구 중 1명만을 골라 살짝 엄지손가락을 터치합니다.

   - 터치당한 친구는 엄지척을 내려야 해요. 바로 아래 그림처럼요.

   - 다른 6명 술래(it)가 다시 터치하지 않도록요.

   - 시간이 다 되면, 7명 술래는 교실 앞으로 갑니다.

   - 선생님 지시에 따라 아래와 같은 자세로 돌아옵니다. 

    "Times' up. Heads up and open your eyes."

   - 누가 내 엄지손가락을 터치했는지 알아맞혀 봅니다.

   - 그러나 이 때 영어 표현을 적용해야 하겠죠?

     그날의 Target Expressions를 활용합니다.

     이 때, Yes/No question and answer가 유용한데요. 

     예를 들어 다음과 같아요.

     Student1: (의심되는 술래에게) Can you come to my birthday party?

     만약 Student1의 예상이 맞았다면,

     그 술래는 "Sure, I can." 이라고 답합니다.

     만약 Student1의 예상이 틀렸다면,

     그 술래는 "Sorry, I can't." 라고 답합니다.

  - 7명의 아이들이 돌아가며 누가 내 엄지손가락을 터치했는지 추측하면 활동이 마무리됩니다.

  - 추측이 맞은 친구들은 다음 번 술래(it)가 되어 활동을 계속 진행합니다. 

4) 활동상의 유의점

  - 처음 술래를 선택할 때, 자신감이 없어하는 아이에게 기회를 주세요.

    (처음 술래는 선생님께서 지목하실 수 있으니까요.)

  - Target Expressions 칠판이나 TV에 띄워주세요.

    게임에 몰입하다보면, 어떻게 답하는지 깜박하기도 해요.

무엇인가를 상상하고, 추측한다는 것은

어른들에게도 재미있는 일이지만

아이들에게는 그 즐거움이 더 큰 것 같아요!

한번 시도해 보세요! 아무 좋아요.

See you soon!