조금이라도 재미있는 글쓰기 방법은 무엇이 있을까요?

학생들에게 '재미있는 글쓰기'라는 것은 다음의 요소를 어느 정도 갖고 있는 것인데요.

단순히 반복하여 쓰지 않고, 

나의 선택에 의해 글을 완성할 수 있다면 좋겠죠?

또한 어느 정도는 우연적인 요소를 가미하여 글을 완성하도록 하는 방법도 있는데,

실제 아이들의 반응이 매우 폭발적이었답니다.

또한 창의적인 글쓰기 산출물도 확인할 수 있답니다. 

실제 수업에서 활용해 보았던 예시는 아래와 같습니다. 

아래와 같이 첫 번째 학습지를 제시합니다. 

아이들은 총 14개의 낱말을 쓰도록 하는데요.

나중에 14개의 낱말을 이용해 짧은 글을 완성하게 되는 것이죠.

14개의 낱말을 다 썼다면 두 번째 학습지를 제시합니다. 

첫 번째 학습지에서 쓴 낱말 14개를 활용하여 아래의 짧은 글을 완성합니다. 

아마 재미있는 글들이 많이 완성될 거예요.

하라고 강요하지 않아도, 

아이들은 서로서로 글을 읽으려고 하고, 재미있는 문장을 찾으려고 하는 등

자연스럽게 쓰기, 읽기 활동에 몰입하게 될 거예요.