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교과서에는 주로 정제된 Target expressions 들이 나오겠죠?

 

성취기준에 따라 정제된 표현을 열심히, 정확히 연습하는 것도 중요하지만

가끔은 아이들에게 자유롭고 창의적으로 말할 수 있도록 하는 기회를 주는 것도 중요해요.

 

이번 게임은 창의적으로 질문을 많이 만들 수 있도록 하는 게임인데요,

가끔 아이스브레이킹 활동으로도 활용하곤 한답니다.

banana - silly word

<활동 방법>

1. 술래를 1명 정해요.

2. 술래는 교실 앞으로 나와서 서 있고, 술래의 역할을 매우 간단합니다. 

3. 어떤 질문을 받아도 무조건 'Bananas'라고 답하면 됩니다. 

4. 하지만 술래는 절대 웃으면 안 돼요.

5. 술래가 'Banans'라고 답하면서 웃음을 터뜨리게 되면, 술래는 아웃이 되고 질문한 친구가 새로운 술래가 됩니다. 

 

여기서 Bananas는 하나의 Silly word가 되는 것입니다. 

물론, 그냥 Bananas라고만 말하면 되는 건데, 그게 왜 어렵지?

라고 생각하시겠지만,

아이들이 웃음을 터뜨리는 순간이 반드시 있답니다.

 

또한 Bananas만 답하지 않게 하고, 매 라운드 다른 낱말로 바꾸어서 하면 더욱 재미있어요.

아이들에게 종이를 1장씩 주고 답으로 사용할 낱말을 1개씩 적어서 활용하게 해도 좋아요.

그렇게 되면 쓰기, 읽기 활동까지 같이 하게 되겠군요.

 

<이 활동의 장점>

첫째, 항상 주어진 형식의 질문이 아닌 정말 창의적인 질문을 생각해 냅니다.

둘째, 술래에게 공격성의 질문이 아니라, 술래를 웃게 하는 질문을 하기 때문에 모두가 행복한 순간이에요. 

 

<Classroom English>

  1. Choose one person as "it".
  2. "It" stands in front of the classroom.
  3. No matter what question they're asked, they must answer with "Bananas."
  4. However, "it" must never laugh.
  5. If "it" answers "Bananas" and laughs, they are out, and the person who asked the question becomes the new "it."

아이들은 술래를 웃게 하기 위해 정말 기발한 질문들을 생각해 낸답니다.

꼭 영어를 잘하지 못하는 아이들도 빛나는 순간이지요.

재미있고 창의적인 질문만들기, Bananas 게임이었습니다.

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교실은 보통 사각형이죠?

교실이라는 공간을 고스란히 활용할 수 있는 게임, 바로 Four Corners 되겠습니다. 

준비물은 아무것도 필요 없지요.

아차차, 눈가리개는 필요합니다.

물론 술래의 양심을 믿고 눈을 감고 진행하도록 할 수도 있지만요, 

1. 활동 목적: 술래가 마음속으로 정한 코너를 선택하여 끝까지 살아남기

 

2. 활동 구성: Class Work

 

3. 활동 방법

① 술래 1명을 고르고, 나머지 친구들은 모두 한꺼번에 플레이합니다. 

② Target Expressons 4가지를 고른 뒤, 교실4 곳의 장소를 지정하고 각 장소의 이름을 해당 표현으로 지정해요.

- 예를 들어, What season do you like? / Which season do you like?라는 표현을 배웠다고 하면

4 코너는 I like spring, I like summer. I like fall. I like winter.라고 정합니다. 

③ 술래는 눈가리개를 하고 준비하며 나머지 친구들은 1코너를 골라 조용히 이동해요.

- 술래는 10초를 크게 소리내어 세고, 10초 안에 코너를 정해서 이동해야 해요.

10초 후, 술래는 마음 속에서 정한 코너에 해당하는 문장을 말해요.

- 예를 들어,  I like summer. 라고 말했다면, summer 코너를 고른 player들은 모두 아웃이 되요.

⑤ 술래가 정한 코너에 아무도 없다면, 모두 살아남은 라운드가 되는 것이지요. 

⑥ 마지막 player가 나올 때까지 진행하되 마지막까지 살아남은 사람이 승리!

 

4. 활동 시 유의사항

- 술래가 눈가리개를 하기 전, 4개의 코너를 모두 기억하고 있는지 확인해요.

 (의외로 술래가 4개의 코너를 모두 외우지 못하는 경우도 종종 있어요.)

- 꼭 4개의 표현으로만 끝까지 게임할 필요는 없답니다. 

 (자연스럽게 연습을 많이 하도록 하기 위해 매 round마다 표현을 바꿀 수도 있어요.)

 

5. Four Corner 활동의 강점

첫째, 어떤 표현이든 적용할 수 있어요.

 예를 들어 What's your favorite subject?라고 묻고,

 I like P.E.,  I like math.  I like science. I like social studies.라고 코너 이름을 정해요.

둘째, 술래는 자연스럽게 4개 코너의 표현을 모두 암기하게 됩니다.

술래에게도 좋은 동기가 되겠죠?

셋째, 술래는 어떤 코너에 많은 player들이 있을지 예상하고 추측합니다.

또한 player들은 술래가 알아차리지 않도록 조용조용히 움직이겠죠?

이와 같이 예상하고, 추측하는 활동은 아이들이 무척 좋아합니다. 

 

실제로 four corners 게임은 정말 반응이 좋아요.

저학년이든, 고학년이든 가리지 않고 반응이 폭발적이죠.

눈가리개가 있다면 사용할 때, 3~4개를 준비하고 소독 스프레이도 사용하는 것이 좋아요.

눈가리개가 없다면, 술래에게 눈을 꼭 감고 플레이하도록 할 수도 있지요.

 

술래의 선택이 player의 운명을 가르는 Four Corners 게임이었습니다. 

 

 

 

 

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