Treasure Hunt(보물찾기) 게임해 보셨나요?

한 번도 보물을 못 찾아서 항상 실망했던 기억만 가득한데요.

꼭 보물만 찾으란 법 있나요?

영어 교수학습 아이디어에서는 명사도 찾고, 형용사도 찾고, 동사도 찾을 수 있습니다. 

여기서 잠깐, 품사를 영어로 어떻게 표현하는지 살펴볼까요?

<품사의 종류>

명사: Noun, 대명사: Pronoun, 동사: Verb, 형용사: Adjective, 부사: Adverb,

관사: Article, 전치사: Preposition, 접속사: Conjunction, 감탄사: Interjection, 관계사: Relative pronoun

Noun Treasure Hunt 활동의 예시는 다음과 같아요.

<활동 방법>

1. 명사(noun)는 사람, 장소, 물건, 생각 등을 표현하기 위한 낱말임을 설명해요.

2. 다음과 같은 Noun Treasure Hunt 워크시트를 준비합니다.

Noun Treasure Hunt

3. 교실에서 할 수도 있고, 운동장이나 공원이 있다면 그 장소에서도 가능해요.

  - 교실에서는 다소 한정적인 낱말들을 찾게 됩니다.

  - 특별실(도서관, 과학실, 실과실 등), 체육관, 운동장, 거리, 공원 등이 더 재미있어요.

  - 안전하게 활동할 수 있도록 사전 안전 교육은 필수!

4. 워크시트에 찾은 낱말을 쓰고 워크시트를 완성하면 다시 모입니다. 

   - 시간 제한이 필요하면, 일정 시간 제시하고 다시 모이도록 해요.

5. 찾은 명사들을 비교해 봅니다.

<활동 상의 유의점>

  - 일반적으로 아이들은 물건(thing)에 대한 것만 명사라고 생각하기 쉬워요.

  - 장소(place), 사람(person), 생각(idea) 등도 명사가 될 수 있음을 자연스럽게 깨닫게 됩니다. 

  - 아이들이 찾은 낱말들을 비교, 확인하다 보면, 자연스럽게 아래와 같은 질문이 생깁니다.

  - 바로 보통 명사(common noun)와 고유 명사(proper noun)에 관한 것이죠.

  ex> Seoul은 고유 명사, city는 보통명사

         Samsung은 고유 명사, company는 보통명사

Noun Treasure Hunt에서는 많은 보물들을 찾을 수 있기를~