친구들의 이름을 외울 때, 어색한 분위기를 깨뜨리고 싶을 때,

순발력을 키워주고 싶을 때 좋은 게임, 바로 Zip! Zap! 게임입니다.

실제 엄청 박진감 넘칠뿐더러 빠른 속도로 진행되기 때문에 아이들이 무척 좋아합니다!

<활동 방법>

1. Musical Chair 게임을 할 때처럼 참가자 수에 맞게 의자를 원형으로 배치해요.

- 10명이 게임을 한다면, 의자가 사람 수에 맞게 9개가 원형으로 배치하면 되는 것이지요. 

2. 술래 1명은 원의 중앙에 서야 해요. 

3. 게임이 시작되면, 술래는 의자에 앉아 있는 9명의 친구 중 1명을 골라 정확하게 손가락으로 가리키며 Zip! 또는 Zap!이라고 외쳐야 해요. 

4. Zip!이라고 외치며 선택된 사람은 자신의 왼편에 앉아 있는 친구의 이름을 말해야 해요.

- 예를 들어, "Her name is Sally." 라고 말이죠.

5. Zap!이라고 외치며 선택된 사람은 자신의 오른편에 앉아 있는 친구의 이름을 말해야 해요.

- 예를 들어, "His name is Peter."라고 말이죠.

익숙해지면 조금 속도가 빨라 지겠죠?

6. 이때 Zip! Zap! 을 외칠 수도 있는데요.

Zip! Zap! 을 술래가 외치는 순간, 의자에 앉은 모든 친구들은 자리를 바꾸어 앉아야 합니다.

7. 이때 재빨리 술래도 빈 의자를 찾아 앉습니다.

8. 의자가 Player 수보다 작기 때문에 의자를 차지하지 못한 1 사람은 새로운 술래가 됩니다.

<이 활동의 장점>

첫째, 오른쪽, 왼쪽과 영어 표현을 접목시키는 것은 co-ordination에 좋은 활동입니다. 

둘째, 빠른 반응을 연습하는 것 역시 순발력과 반응력을 향상시켜 줍니다.

셋째, Ice Breaking은 주의 집중, 긴장 완화 등의 학습 준비 효과가 커요.

넷째, 활용도가 다양합니다.

꼭 이름만 활용할 필요는 없습니다. He/She likes ______. / He/She is ____ years old. 등 다양한 표현도 가능해요.

의자만 있으면 쉽게 해 볼 수 있는 게임

Zip! Zap!이었습니다!

Action Name 게임은 그 버전이 다양한데요.

보통 첫 만남에나 첫 수업 시간에 많이 하는 게임입니다. 

이름과 함께 간단한 동작을 하기 때문에 Drama Game으로 분류됩니다.

몇 가지 버전이 있는데, 여기에서는 2가지 방법으로 소개드릴게요.

<활동방법 1>

1. 참가자들은 원형으로 서요.

2. 돌아가면서 자신의 이름을 말해요.

3. 이름을 말한 다음, 자신의 성격을 나타낼 수 있는 낱말을 말하고, 낱말에 어울리는 동작을 취해요.

예를 들어, 이름이 Tom이라면, "Tom"(name)이라고 말한 뒤 "brave"(personality)를 말하고, brave 한 성격에 어울리는 포즈(action)를 한 가지 하는 것이죠. 

4. 함께 있는 친구들은 Tom의 이름을 다 같이 말하고, 성격을 뜻하는 낱말을 하면서 동작을 따라 해요.

5. 그다음 참가자도 자신의 이름을 말하고, 성격을 나타내는 낱말을 말한 뒤, 성격에 어울리는 동작을 표현해요.

6. 역시 함께 있는 친구들은 이름을 말하고, 낱말을 말한 뒤, 어울리는 동작을 따라 해요. 

7. 참가자들이 모두 돌아가면서 이름과 동작을 소개하고, 따라 합니다. 

<활동방법 2>

1. 활동방법 1과 유사하나, 자신의 이름과 동일한 철자로 시작하는 형용사를 하나 더 붙여서 말해야 해요. 

2. 예를 들어 다음과 같아요.

 Active Anne

 Artistic Andy

 Bossy Betty

 Calm Cathy

 Curious Charles

 Jolly Jane과 같이 말이죠. 

3. 형용사를 나타내는 낱말과 어울리는 간단한 동작도 함께 합니다. 

4. 돌아가면서 형용사+이름+동작을 소개하고, 다른 친구들은 역시 따라합니다. 

5. 한 바퀴 돌면서 모두 자기소개를 한 뒤에는 이름과 동작 외우기를 해 봅니다.

대표적이기도 하고, 전통적이기도 한 Drama Game입니다.

Game이라기보다는 아이스브레이킹 활동 정도로 생각하시는 것이 더 좋겠네요. 

첫 만남의 어색함을 간단한 동작으로 깨뜨릴 수 있는 Action Name게임이었습니다. 

Follow the leader 활동은 움직임을 잘 관찰하여, 리더가 누구인지 알아맞히는 Drama 게임입니다.

Gesture,

Facial expressions,

Body movement 등이 동반되는 활동이며,

고요한 가운데 아이들이 매우 열광하는 활동이랍니다.

어른들도 매우 좋아하는 활동이고요. 

즉흥적으로 표현한다는 점에서

Drama Activity의 한 종류라고 할 수 있어요.

<활동 방법>

1. 이 활동에서는 크게 3가지 역할이 있어요.

 - The leader: 일정한 행동이나 동작을 보여주는 역할

 - The follower: Leader를 관찰하고 행동이나 동작을 모방하는 역할

 - The guesser: 누가 Leader인지 알아맞히는 역할

2. Guesser 1명을 뽑은 뒤, 잠시 눈을 가리거나 뒤돌아서 있어요.

 - 1~2분 정도 지난 뒤, 그룹으로 돌아와 관찰을 시작해요.

3. 나머지 그룹에서 Leader 한 명을 골라요.

 - Leader를 포함하여 원형으로 서요.

4. Leader는 간단한 동작을 하고, Follower들은 Leader의 동작을 따라해요.

5. Leader는 준비될 때마다, 동작을 조금씩 바꾸어요.

6. Follower들은 Guesser가 눈치채지 않도록 하면서 바뀌는 동작을 따라 해요.

7. Guesser는 이 모든 것을 지켜보고 있다가 누가 Leader인지 알아맞혀요.

<Classroom English>

- Stand in a circle.

(원형으로 서요)

- The guesser will turn around, avoiding seeing the groups.

(Guesser는 그룹이 보이지 않도록 뒤돌아 서 있을 거예요.)

- The leader starts making simple physical movements.

(Leader는 간단한 신체 동작을 만들기 시작해요.)

- The followers around the circle copy the actions.

(Follower는 그 행동을 모방해요.)

- The guesser is brought back in, they stands in the center of the circle.

(Guesser는 돌아와 원 중앙에 서요.)

- You have three guesses to figure out who the 'Leader' is.

(누가 Leader인지 추측하는데 3번의 기회가 있어요.)

Follow the Leader활동은

친구의 행동이나 동작을 주의 깊게 관찰하고,

들키지 않도록 하는 과정에서 

스릴도 느끼지만, 움직임을 탐색해 보는 기회를 줍니다. 

별다른 준비물 없이 비교적 짧은 시간에 시도해 볼 수 있는 Drama Activity

Follow the Leader였습니다.

Mirroring 활동은

한 사람은 리더가 되고, 다른 한 사람은 리더의 활동을 그대로 따라 하는 거울이 되는 drama activity입니다. 

<활동 방법>

1. 짝 활동(pair work)으로 준비합니다. 

2. 한 사람은 leader가 되고, 다른 한 사람은 mirror가 됩니다.

3. leader는 몸을 천천히 움직이며 동작을 합니다.

 - Raising an arm, Turning around, Taking a step forward 등

 - 처음에는 복잡하지 않고 단순한 움직임으로 시작합니다. 

4. Mirror 역할을 맡은 친구는 마주 보며 leader의 움직임을 그대로 따라 합니다.

5. 단순한 움직임이 익숙해지면, 조금 더 복잡한 움직임으로 진행합니다. 

 - Reach up high to the sky, like you're trying to touch the stars.

 - Now, let's go low. Bend down and touch the ground gently.

 - Take a step forward with your right foot, then your left. Now, step backward slowly.

 - Extend your arms gracefully to the sides, like you're a bird spreading its wings.

6. 움직임이 익숙해졌다면, 감정을 넣어서 표현해 보도록 합니다.

 - Show me happiness! Maybe it's a big smile and a skip in your step.

 - Imagine you just received fantastic news! Jump up and down with excitement.

 - Now, let's express sadness. Slow, droopy movements, like you're feeling a bit down.

7. 일정 시간이 지나면 leader와 mirror의 역할을 바꾸어 진행합니다. 

<Mirroring 활동의 장점>

첫째, 관찰력을 키울 수 있어요.

 - Leader의 행동을 주의 깊게 관찰하기 때문이에요.

둘째, 표현 능력을 키울 수 있어요.

 - 다양하게 신체를 움직이고, 미세한 표정이나 제스처를 표현합니다.

셋째, 비언어적인 의사소통능력(nonverbal communication)을 키울 수 있어요.

넷째, 상대방의 행동을 관찰하고 그대로 모방하는 것만으로도 심리적인 안정감, 친밀감을 느낄 수 있어요.

<Classroom English>

- Today, we're going to play a mirroring game.

(오늘 미러링 게임을 할 거예요.)

- One person will be the leader, and the rest will be mirrors.

(한 사람이 리더가 되고, 나머지 친구들은 거울이 됩시다.)

- Now, you try to copy exactly what I do.

(이제 선생님의 동작을 그대로 따라 해 보세요.)

- Who would like to go first?

(누가 먼저 할까요?)

- Now, let's all follow [Leader's Name] as closely as we can.

(이제 리더의 행동을 가장 비슷하게 따라해 봅시다.)

- Time to switch roles!

(이제 역할을 바꿀 시간이에요.)

아무런 준비물이 필요 없는 재미있는 활동을 소개드리겠습니다.

처음엔 이 활동이 Classroom Games에 더 가깝지 않을까?

하고 생각했었는데, 이 활동이 즉흥극(Improvisational play)에서 유래되었기 때문에, 

여기에서 소개드립니다. 

즉흥극은 주어진 대본 없이 이루어지는 드라마 형식이며,

이 활동에서는 질문에 답하는 palyer가 즉흥적으로 반응을 결정하게 되거든요. 

<활동 방법>

1. 참가자들은 원형으로 앉아요.

2. 10~15명 정도가 활동하기에 적당해요.

3. 술래 1명을 정하고, 나머지 친구들은 다음과 같이 술래에게 질문해요.

 - Do you love your neighbours?

4. 술래는 2가지 답변 중 하나를 말할 수 있어요. 

5. 긍정 응답의 경우는 아래와 같아요.

만약 술래가 'Yes, I do love my neighbours.'라고 답했다면,

술래의 왼쪽과 오른쪽에 앉아 있는 사람은 빨리 제자리에서 일어나야 해요.

더 늦게 일어난 사람이 새로운 술래가 됩니다!

6. 부정 응답의 경우는 아래와 같아요. 

만약 술래가 'No, I don’t love my neighbours.'라고 답했다면,

게임 참가자 모두는 귀를 기울여야 해요.

술래는 한 문장을 더 말해야 합니다. 

'But I do love everyone who ____________.'

밑줄에는 술래가 말하고 싶은 어떤 문장이든 가능해요.

이 문장에 해당하는 player들은 모두 자리에서 재빨리 일어나야 해요.

가장 늦게 일어난 사람이 새로운 술래가 됩니다. 

<예시 문장>

No, I don’t love my neighbours, but I do love everyone who is wearing sneakers.

(운동화 신은 사람 모두 일어나야 함)

No, I don’t love my neighbours, but I do love everyone who plays baseball.

(야구하는 사람 모두 일어나야 함)

No, I don’t love my neighbours, but I do love everyone whose birthday is in May. 

(5월 생일인 사람 모두 일어나야 함)

이 외에도 얼마든지 창의적인 문장이 가능합니다!

<Do you love your neighbours? 활동의 장점>

첫째, 술래가 된다는 것이 꼭 나쁘지는 않아요.

둘째, 창의적이고 실제적인 영어 사용 기회를 줄 수 있어요.

셋째, 간단한 동작을 곁들여서 말하도록 하면 표현력을 키워줄 수 있어요.

넷째, 즉흥극과 같이, 즉석에서 어떤 반응을 이끌어 내는 연습으로 좋아요.

다섯째, Warm-Up 활동으로 긴장감을 푸는 활동으로 적합해요.

여섯째, 특별한 준비물이 필요 없고, 규칙이 간단해요.

Roleplay나 Drama활동에서 중요한 것은

참가자들이 긴장하지 않도록

편안한 분위기를 조성해 주는 것이랍니다.

즉흥 반응을 유도하는데 적합한 Do you love your neighbours?이었습니다. 

영어를 배울 때, 

영어를 읽는 스스로의 목소리를 들어보는 것은 큰 도움이 됩니다.

우리가 모국어를 배울 때도

'소리 내어 읽기'를 꽤 오랜 기간동안 하거든요.

영어 역시 스스로의 발음을 들어보는 것이 좋아요.

그런데 의외로 영어를 소리 내어 읽어보는 경험을 해 보지 못한 아이들도 많답니다. 

이번 활동은 Reader's Theater라는 것인데요.

본격적인 Role Play를 하기 전에 

부담 없이 시도해 볼 수 있는 활동이랍니다.

Readers theater란? 

의상, 배경, 조명, 소품 등이 없이,

스크립트(대본)와 목소리 표현만으로 관객들이 이야기를 이해할 수 있도록 하는 형태의 연극

<활동 준비>

- 아이들에게 Reader's Theater 활동에 대해 알려줍니다.

- 아이들의 수준에 적당한 이야기를 선택해요.

<활동 방법>

1. 역할을 정합니다.

2. 각자 자신이 맡은 역할의 대본을 읽어 봅니다.

 - 집중할 부분: pronunciation, expression, understanding the meaning of the words

3. 교실 내에서 무대로 사용할 곳을 정합니다.

4. 가급적 큰 목소리로 자신이 맡은 부분을 읽어요.

 - 집중할 부분: 대본 내용에 적당한 목소리, 얼굴 표정, 바디랭귀지 사용

Reader's Theater는 다음과 같은 장점이 있어요.

- 연극하기 위해 무엇인가를 암기해야 한다는 부담감이 없어요.

- 실감나게 읽기 위해서는 문장의 의미를 정확하게 파악해야 해요.

- 영어를 읽는 목소리 자체를 듣는 것은 정확한 발음 교정에 도움이 돼요.

- 다 같이 함께 한다는 의미는 아이들에게 심리적인 안정감과 성취감을 줍니다. 

아이들의 수준에 맞는 스토리를 골라 Reader's Theater 활동 어떠세요?

사람의 본성이 이야기를 좋아한다고 하죠?

우리는 어렸을 때부터 다양한 이야기를 듣고 자라는데요.

fairy tales, stories, plays, movies 등이 모두 이야기를 기반으로 합니다. 

Tableau의 사전적 의미는 아래와 같아요.

 - a group of models or motionless figures representing a scene from a story or from history

  (Definitions from Oxford Languages)

Tableau는 group활동으로 명장면을 정지화면으로 표현하는 드라마 기법입니다.

<Tableau 활동 방법>

1. 3~7명 정도로 한 group을 구성합니다.

2. group 내 토의로 Tableau로 표현할 장면을 정합니다.

   (Tableau: 정지 화면, freeze-frame, frozen scene)

3. 장면을 표현하고, 다른 친구들은 어떤 장면인지 알아맞힙니다.

4. group별로 돌아가며 표현합니다. 

<Tableau 활동 진행 classroom English>

1. Warm-up(준비)

 - Tableau is a way of creating frozen scenes.

 - You will use your body and expressions.

 - Let's bring stories to life without saying a word!

 - Begin with a quick warm-up.

 - Stretch your arms, legs, and shake off any wiggles.

2. Explain Tableau(활동 설명)

 - Tableau is like creating a living picture.

 - It's a frozen scene that tells a story.

 - You'll use your body, face, and imagination.

3. Choose a Theme & Create a Scene(주제선정, 표현)

 - Pick a theme for your tableau.

 - Now, everyone, in slow motion, start creating the scene.

 - Use your body and facial expressions.

 - No talking! Freeze when I say stop.

4. Observation, Discussion & Guess the Story(관찰, 공유, 예상)

 - Watch each other's tableau.

 - What story do you think is being told?

 - Share your thoughts with the group.

 - Take turns guessing the story behind each tableau.

<Tableau 활동의 장점>

- 연기를 해야 한다는 부담감이 없어요.

- group 학생이 모두 협력적으로 참여할 수 있어요.

- 자신감 없는 학생에게도 효과적인 표현 기회를 줍니다.

- 비언어적인 요소를 표현하는 경험을 할 수 있어요.

ex. facial expressions, body movement, guesture

Tableau 활동을 하다 보면

아이들의 톡 톡 튀는 창의성에 놀라곤 한답니다.

영화의 명장면, 이야기의 클라이맥스를 선정하고,

다 같이 협동하여 만들어내거든요.

또한 비언어적인 표현도 의사소통에 중요하다는 점을 알게 됩니다. 

Charades라는 말을 들어보셨나요?

스피드게임, 낱말 알아맞히기의 외국 버전으로 생각하시면 됩니다.

Party Game이고,

미드에서 Chardes하는 장면을 종종 볼 수 있었던 것 같네요. 

Charades는 다음과 같은 상황에서 특히 유용합니다. 

- 몇 개의 단원을 묶어서 복습할 때

- 몇 개의 카테고리를 정한 뒤 퀴즈 게임을 진행할 때

- Party Game이나 영어 이벤트 행사 등에서 

Charades를 간단 요약하면 아래와 같아요.

<활동 준비>

1. Category를 정합니다.

  - 예를 들어 everyday activities, sports, food, animals 등

2. Category내에서 target words, target pharases 정하기

  - ex.  sports라면 이런 예시가 가능하겠죠?

    (snow skiing, water skiing, doing yoga, bowling, fishing, riding a motor cycle, tap dancing, salsa dancing, etc)

  - ex. everyday activities라면 이러하고요. 

    (brushing teeth, sweeping the floor, tying shoes, taking a shower, walking a dog, talking on the phone, etc)

<활동 방법>

1. 두 팀으로 나눕니다.

2. 먼저 할 팀을 정합니다.

3. round에서 행동으로 설명할 player를 선정합니다.

4. player는 준비된 Category에서 문제 1개를 뽑습니다.

5. player는 말이 아닌 다음 방법으로 뽑은 낱말(어구)를 설명합니다.

  - 제스춰(guesture) 

  - 얼굴 표정(facial expressions)

  - 몸 동작(body movement) 등

6. 주어진 시간(30초~2분 등) 동안 팀원들은 추측합니다.

7. 시간 내에 맞히면 점수를 얻습니다.

8. 번갈아 가며 round를 진행합니다. 

<활동 상의 유의점>

  - 지나치게 과열되지 않도록, 표현 방법을 미리 협의해요.

    (ex. 종이나 보드에 쓰기  금지, 소리내기 금지 등)

  - 전혀 gussing하지 못할 때는 1~2번에 한해 pass를 쓸 수 있도록 해요.

Chardes는 아이들이 정말 열광하는 게임인데요.

특히 재미있는 acting out으로 아이들이 무척 좋아한답니다.

실제로는 어른들도 무척 재미있어 하고요.

See you soon!