영어 시간에 Betting 이라니!

교실이 카지노인가요? 하고 놀라셨나요?

실은, 처음에 아이들의 반응도 비슷해요.

하지만, Betting Game은 많은 장점도 있답니다. 

보다 주의집중하며 수업 자료를 보기도 하고,

영어 시간이지만 수학 시간 못지않게 연산 활동에 집중하기도 해요.

<활동 방법>

1. 수업 시간에 활용할 영상(Dialogue 또는 Video)을 준비해요.

2. Betting Game 학습지를 나누어 줍니다.

 - 첫번째 칸에는 답을 쓰고, 두 번째 칸에는 얼마의 돈을 걸지 결정합니다.

 - New Total은 답을 확인한 후, 결과에 따라 새로운 합계를 적어요. 

3. 영상을 아이들에게 보여주되, 10개의 문제가 있다고 소개해요.

4. 영상과 관련된 문제를 내고, 답을 적도록 합니다. 

5. 답을 적은 뒤, 정답이라고 확신하면 최대한 가진 돈의 절반을 걸 수 있어요.

정답을 알지 못하거나 확신이 없다면, 최소한 1달러만 걸 수 있어요.

- 만약 처음 가진 100달러에서, 1번 문제의 답을 확실히 알고 있다면 100달러의 절반, 50달러를 걸 수 있죠.

- 만약 처음 가진 100달러에서, 1번 문제의 답을 모르거나 확신이 없다면 1달러만 걸 수 있죠.

6. 정답이라면, 걸었던 돈까지 합하여 새로운 New total을 150달러로 적습니다. 

- 첫번째 라운드에서 50달러를 걸어 정답을 맞혔다면 New Total은 150달러가 됩니다.

- 첫번째 라운드에서 50달러를 걸었는데, 정답이 아니었다면 New Total은 50달러가 됩니다. 

7. 이와 같은 방법으로 준비한 문제를 제시하고 알아맞히는 활동을 해요.

- 매 라운드에서 답을 적고, 돈을 걸고, 정답을 확인한 후 새로운 New total을 계산합니다. 

8. 라운드를 마친 후 가장 많은 돈을 번 사람이 승리!

- 물론 라운드를 마치지 못하고, 파산하는 경우도 생겨요.

<활동 상의 유의점>

첫째, 계산 자체에 너무 많은 시간이 소요되지 않도록 해야 해요.

그러기 위해서는 초등학교 3, 4학년에게는 다소 어려울 수 있어요.

저는 보통 5학년 이상에서만 활용했었어요.

둘째, 계산을 할 때 나누어 떨어지지 않은 경우가 있어요.

예를 들어 25달러를 갖고 있는 상황에서 답을 알고 있어서 25달러의 절반을 걸 수 있는데,

이런 경우에는 12달러 50센트가 되겠죠?

센트 단위까지 나오면 복잡해지므로, 이런 경우에는 12달러까지 가능!

이런 방법으로 게임을 조금 더 단순화 시키는 것이 좋아요. 

실제 카지노는 아니지만,

자신이 알고 있는 답이 확실하다면 많은 돈(물론 play money입니다)을 벌 수 있는 게임

자주는 아니지만, 가끔 해 보면

수학시간보다 더 열심히 계산하는 아이들의 모습을 볼 수 있답니다!

교실은 보통 사각형이죠?

교실이라는 공간을 고스란히 활용할 수 있는 게임, 바로 Four Corners 되겠습니다. 

준비물은 아무것도 필요 없지요.

아차차, 눈가리개는 필요합니다.

물론 술래의 양심을 믿고 눈을 감고 진행하도록 할 수도 있지만요, 

1. 활동 목적: 술래가 마음속으로 정한 코너를 선택하여 끝까지 살아남기

2. 활동 구성: Class Work

3. 활동 방법

① 술래 1명을 고르고, 나머지 친구들은 모두 한꺼번에 플레이합니다. 

② Target Expressons 4가지를 고른 뒤, 교실4 곳의 장소를 지정하고 각 장소의 이름을 해당 표현으로 지정해요.

- 예를 들어, What season do you like? / Which season do you like?라는 표현을 배웠다고 하면

4 코너는 I like spring, I like summer. I like fall. I like winter.라고 정합니다. 

③ 술래는 눈가리개를 하고 준비하며 나머지 친구들은 1코너를 골라 조용히 이동해요.

- 술래는 10초를 크게 소리내어 세고, 10초 안에 코너를 정해서 이동해야 해요.

④ 10초 후, 술래는 마음 속에서 정한 코너에 해당하는 문장을 말해요.

- 예를 들어,  I like summer. 라고 말했다면, summer 코너를 고른 player들은 모두 아웃이 되요.

⑤ 술래가 정한 코너에 아무도 없다면, 모두 살아남은 라운드가 되는 것이지요. 

⑥ 마지막 player가 나올 때까지 진행하되 마지막까지 살아남은 사람이 승리!

4. 활동 시 유의사항

- 술래가 눈가리개를 하기 전, 4개의 코너를 모두 기억하고 있는지 확인해요.

 (의외로 술래가 4개의 코너를 모두 외우지 못하는 경우도 종종 있어요.)

- 꼭 4개의 표현으로만 끝까지 게임할 필요는 없답니다. 

 (자연스럽게 연습을 많이 하도록 하기 위해 매 round마다 표현을 바꿀 수도 있어요.)

5. Four Corner 활동의 강점

첫째, 어떤 표현이든 적용할 수 있어요.

 예를 들어 What's your favorite subject?라고 묻고,

 I like P.E.,  I like math.  I like science. I like social studies.라고 코너 이름을 정해요.

둘째, 술래는 자연스럽게 4개 코너의 표현을 모두 암기하게 됩니다.

술래에게도 좋은 동기가 되겠죠?

셋째, 술래는 어떤 코너에 많은 player들이 있을지 예상하고 추측합니다.

또한 player들은 술래가 알아차리지 않도록 조용조용히 움직이겠죠?

이와 같이 예상하고, 추측하는 활동은 아이들이 무척 좋아합니다. 

실제로 four corners 게임은 정말 반응이 좋아요.

저학년이든, 고학년이든 가리지 않고 반응이 폭발적이죠.

눈가리개가 있다면 사용할 때, 3~4개를 준비하고 소독 스프레이도 사용하는 것이 좋아요.

눈가리개가 없다면, 술래에게 눈을 꼭 감고 플레이하도록 할 수도 있지요.

술래의 선택이 player의 운명을 가르는 Four Corners 게임이었습니다.